生徒さん、保護者さまの声
フルートを吹けるようになりたい!という長年の夢が叶いました
先生からご指導を受けてから、まだ数ヶ月の
フルート初心者です。
YouTubeで
先生の演奏を拝見し、
◆音色がとても素敵で私好み
◆仕事帰りにも通える点
を重視し、
体験レッスンの申し込みを
したのがきっかけです。
お人柄は
明るく楽しく優しく、
経験豊富で
多方面でご活躍なさっている先生です。
普段は仕事が忙しく
練習時間がなかなか取れませんが、
そんな中で生じた疑問点や
私が吹きにくそうにしている点を的確にアドバイスしてくださいます。
最初は月2回の
レッスンでしたが、
次のレッスンまで
1人で悩みながら練習し
悪循環に陥るのは良くないと思い、月3回に変更しました。
レッスン日は
曜日も時間も
固定制ではありません。
レッスンに通うのが
なかなか難しいとお考えの方に、
是非お勧めします!
社会人の生徒さんより(フルート)
安定した良い音色を
出せるようになりました。
45歳になってから
フルートを始めました。
他教室に通い始めたものの
授業が平日に変更になったために勤めながら通うことができなくなり、しばらく休止していました。
土曜日に教えてくれる
先生がご近所にいたため、
8年ぶりに再開しました。
私の一番の目的は、
いい音色が
安定して出せることです。
レッスンに通うまでは、
たまにいい音色が出ても
長続きせず、
音色が悪いと
呼吸も苦しくなって
吹いていても全く楽しくなく、
疲れるだけでした。
レッスンを再開した最初の頃は、
中音の
シ〜ドの音がオクターブ下がる。
吹いている途中で
音色がどんどん悪くなり、
息が苦しくて堪らなくなっていました。
それが、数カ月で
1曲を通じて音色が安定し、
いつの間にか
中音の苦手意識が
なくなっていました。
高音のミも
だいたい出せるようになりました。
今の課題は、
唇の力を抜いても
アパチャが小さくまとまることです。
レッスンの後半になると
唇が疲れて
音色が悪くなるからです。
どうすれば
音色がよくなるかは、
自分で感覚をつかむしかありません。
先生が与えてくれる
いくつかのヒントを
一つひとつ試すうちに、
「これだ!」
という気づきに出会います。
こうして自分で体得すると、
不思議と身につくのです。
身につくということは、
音色が悪くなっても
自分で直せるということです。
平日は
練習時間が取れないために、
2週間に1回のレッスンですが、
レッスンのたびに
上達しているのが実感できます。
社会人の生徒さんより(フルート)
発表会に出られた生徒さん
保護者さまのご感想
【ご本人】
本番では緊張して
上手く吹けなかったところもありますが
普段の練習の成果を
発揮できたので
とても良い機会となりました!
ありがとうございました!
また目標持って、
頑張ります。
【お母様】
ともだちが皆、
フルート初めてで
こんなに上手になるの?!
と驚いてくれました。
間違いなく
レッスンのお陰だと心から感謝しました。
【お父様】
生演奏は
思ったより迫力あり
素晴らしかったです。
小学校2年生
堂々と弾けるように
なりました
息子は小学一年生から
先生にお世話になっております。
初めは、
片手で弾くような
童謡曲でしたが、
一年半が経過し
今ではメヌエットが
堂々と弾けるようになり、上達に驚いています。
先生は穏やかで優しく、
間違ったところも
根気よく教えて下さるので、
息子も素直に聞いていて、
レッスンも楽しく受けています。
また毎週末に
祖父母に習った曲目を
披露するのが楽しみで、
練習も欠かさずしています。
これからも、素敵な曲を
たくさん習いたいと思っています。
お母様より(ピアノ)
オンラインでもできる!!
遠方からでもレッスンが
受けられることを知りました!!
伴奏を送ってくださり
オンラインでも
合奏を楽しんだり練習できたり、楽しく練習しています。
智子先生の音色を聞いて
もっと上手くなりたいと思っています。
生徒さんより(フルート)
リズムの取り方や
指の動きを覚える
面白い方法を
教えてくださり楽しいです♪
毎回レッスンが終わると、
宿題の曲のお手本動画を送って下さり、それを見てまねして練習しています。
両手のほかに右手の動画、
左手の動画も下さるので、
少しできるようになったら
片手ずつ動画に合わせて
練習するようにしています。
また、zoomの
ホワイトボードを使って
音ぷを書く練習をしたり、
問題に答えたりして、
楽しみながら
音ぷについて知ることができました。
最近は、
前より難しくなってきて
なかなかうまくできないときもありますが、
リズムの取り方や
指の動きを覚える面白い方法を
教えてくださり、
楽しく練習しています。
上手に弾けるようになると
たくさんほめてくれるのが
とてもうれしいです。
大好きなピアノ、
これからも
続けようと思います。
小学校4年生の生徒さんより(ピアノ)